Il percorso che viene seguito all’interno delle Comunità  si articola secondo i seguenti passaggi:

• Accoglienza e definizione del P.E.I.: in un ambiente sereno ed accogliente, l’equipe educativa si propone di perseguire obiettivi educativi specifici mediante la definizione di un Progetto Educativo Individualizzato, condiviso con l’ente inviante e il genitore (o la figura parentale) inserita in comunità.

• Realizzazione e monitoraggio degli obiettivi educativi: il P.E.I., che descrive gli obiettivi, i tempi e le modalità per il loro raggiungimento, viene rivalutato trimestralmente. Il raggiungimento degli obiettivi concordati porta alla conclusione del percorso all’interno della comunità.
• Dimissioni: vengono valutate inizialmente in sede di incontro tra la comunità e l’ente inviante, che predispongono la richiesta da inviare al Tribunale. Le dimissioni avvengono all’arrivo del decreto del Tribunale per i Minorenni o Tribunale Ordinario, secondo modalità concordate con l’ente inviante.